El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través del delegado provincial de Salud y Bienestar Social en Ciudad Real, Ricardo Ruiz, ha mostrado recientemente todo su apoyo y colaboración a la labor que realiza la delegación en Valdepeñas de la Fundación AFIM de Ayuda, Formación e Integración del Minusválido.
Ruiz visitó la sede de esta Fundación en Valdepeñas acompañado por la delegada de AFIM en Castilla-La Mancha, Virginia Espinosa, quien fue la encargada de mostrarle las instalaciones ubicadas en la segunda planta del Edificio Valcentro en la Plaza de España del municipio, así como de explicarle los servicios que ofrecen al colectivo de personas con discapacidad.
El responsable provincial de Salud y Bienestar Social tuvo la oportunidad de compartir impresiones con los usuarios que en esos momentos se encontraban asistiendo a las actividades impartidas por la Fundación, así como con los trabajadores que voluntariamente los atienden, a los que agradeció su labor altruista y buen hacer.
Del mismo modo, Ruiz y Espinosa estudiaron posibles vías de colaboración por las que la Delegación Provincial de Salud y Bienestar Social pueda financiar en un futuro alguno de los proyectos que se desarrollen desde la Fundación AFIM Valdepeñas, ayudas que se sumarán a las que ya reciben por parte de la Diputación Provincial, el Ayuntamiento de Valdepeñas o de obras sociales.
AFIM es una fundación privada, sin ánimo de lucro, de carácter benéfico asistencial, dedicada al colectivo de personas con discapacidad física, psíquica, sensorial y enfermos mentales. La Fundación AFIM se creó para la atención, ayuda y asistencia integrada a personas con discapacidad con el fin de lograr su normalización, capacitación laboral e integración social.
Sus objetivos son formar gratuitamente a las personas con discapacidad en diferentes áreas, según las características específicas de este colectivo, para facilitarles el acceso a un puesto de trabajo y lograr su integración laboral; organizar y desarrollar programas de ocio y tiempo libre, como vía para reforzar la autoestima y desarrollo personal de este colectivo; y ofrecer de forma gratuita un servicio de asesoramiento, tanto a la persona con discapacidad como a sus familiares, sobre sus derechos o las dudas que les puedan surgir relacionadas con cualquier aspecto de su discapacidad.
entrada subido por lucía blanco
viernes, 12 de marzo de 2010
domingo, 7 de marzo de 2010
porcentajes de discapacitades
- Discapacidad de la movilidad o del aparato locomotor 53%
- Discapacidad intelectual 20%
- Discapacidad de la comunicación humana o Sordos 18%
- Ciegos y débiles visuales 9%.
subido por lucia blanco
CAUSAS Y PREVENCIÓN DE LA ESPINA BIFIDA
Causas y factores de riesgo
Habitualmente la espina bífida proviene de la unión de una predisposición genética y factores ambientales. Entre las causas ambientales podemos señalar:
El 95% de los casos se debe a un déficit de folatos en la madre en los momentos previos o inmediatamente posteriores a producirse el embarazo.
Déficit de vitaminas en la madre, especialmente ácido fólico (B9) y B12.
Causa genética. Las madres que ya han tenido un hijo con espina bífida tienen más riesgo de que también aparezca en los siguientes hijos.
Gripe materna en el primer trimestre del embarazo.
Otros factores de riesgo:
Edad materna: madres adolescentes o de más de 35 años.
Antecedentes de aborto anterior.
Orden del nacimiento (los primogénitos tienen un riesgo más alto).
Prevención
La prevención de los defectos del tubo neural es muy fácil en los embarazos planeados. Estas alteraciones aparecen en las tres primeras semanas de gestación, cuando muchas mujeres aún no son conscientes de estar embarazadas. Por ello la prevención debe realizarse antes del embarazo. Esta prevención primaria debe hacerse dentro del control preconcepcional del embarazo e irá dirigida a:
Evitar la ingesta de tóxicos y fármacos teratógenos en el período periconcepcional.
Dieta equilibrada.
Aporte de folatos desde el período preconcepcional, al menos tres meses antes de la concepción y hasta doce semanas de la gestación.
Tres de cada cuatro malformaciones congénitas del tubo neural podrían evitarse si la madre toma un suplemento de ácido fólico desde 3 a 6 meses antes de producirse el embarazo y durante los tres primeros meses del mismo, ya que es el momento en que el tubo neural se forma. Todas las mujeres que deseen quedar embarazadas deberían tomar un suplemento de 0,4 mg de ácido fólico al día y hasta 4 mg/día aquellas con especial riesgo de tener un hijo con defecto del tubo neural.
Publicado por: Álavaro Moro
Habitualmente la espina bífida proviene de la unión de una predisposición genética y factores ambientales. Entre las causas ambientales podemos señalar:
El 95% de los casos se debe a un déficit de folatos en la madre en los momentos previos o inmediatamente posteriores a producirse el embarazo.
Déficit de vitaminas en la madre, especialmente ácido fólico (B9) y B12.
Causa genética. Las madres que ya han tenido un hijo con espina bífida tienen más riesgo de que también aparezca en los siguientes hijos.
Gripe materna en el primer trimestre del embarazo.
Otros factores de riesgo:
Edad materna: madres adolescentes o de más de 35 años.
Antecedentes de aborto anterior.
Orden del nacimiento (los primogénitos tienen un riesgo más alto).
Prevención
La prevención de los defectos del tubo neural es muy fácil en los embarazos planeados. Estas alteraciones aparecen en las tres primeras semanas de gestación, cuando muchas mujeres aún no son conscientes de estar embarazadas. Por ello la prevención debe realizarse antes del embarazo. Esta prevención primaria debe hacerse dentro del control preconcepcional del embarazo e irá dirigida a:
Evitar la ingesta de tóxicos y fármacos teratógenos en el período periconcepcional.
Dieta equilibrada.
Aporte de folatos desde el período preconcepcional, al menos tres meses antes de la concepción y hasta doce semanas de la gestación.
Tres de cada cuatro malformaciones congénitas del tubo neural podrían evitarse si la madre toma un suplemento de ácido fólico desde 3 a 6 meses antes de producirse el embarazo y durante los tres primeros meses del mismo, ya que es el momento en que el tubo neural se forma. Todas las mujeres que deseen quedar embarazadas deberían tomar un suplemento de 0,4 mg de ácido fólico al día y hasta 4 mg/día aquellas con especial riesgo de tener un hijo con defecto del tubo neural.
Publicado por: Álavaro Moro
Reflexión personal de lucia blanco:
Yo creo que la gente no sabe lo que es vivir con un problema .todo el mundo debe de pensar que no puede pasar algo mas grave que lo que tenga el. Yo hasta hace poco pensaba así. Un día me di cuenta de que todo esto no era así que había gente peor que yo o cualquier otra cosa. Es muy duro para las familias ver como una persona que quieren sufre un problema de este tipo pero mas lo es para la persona que este sentado en una silla de ruedas o no pueda ver…. Se lo que me digo.
Tengo 15 años y aquí estoy intentando abrirles los ojos. Quien lo vea… digo que se lo que pienso puesto que en mi familia tengo a un familiar que no puede caminar. La vida es injusta pero no para nosotros que podemos caminar, saltar y vivir una vida independiente. Siempre que hay alguna familia así dirá eso la vida es injusta pero lo dice la familia o es discapacitado. Es injusta para ellos pero no para nosotros.
La persona de mi familia que se encuentra en silla de ruedas no piensa que su vida sea injusta, cree que lleva la vida que le a tocado vivir, uno no elige su futuro pero si lo puede escribir. Como hace la persona de mi familia. El tiene novia, perros y sobre todo es FELIZ. No olviden esta palabra porque yo creo que es la más importante de nuestro diccionario. La felicidad no es cosa de uno sino de muchos.
GRACIAS
Entrada subida y escrita por: Lucía Blanco
Tengo 15 años y aquí estoy intentando abrirles los ojos. Quien lo vea… digo que se lo que pienso puesto que en mi familia tengo a un familiar que no puede caminar. La vida es injusta pero no para nosotros que podemos caminar, saltar y vivir una vida independiente. Siempre que hay alguna familia así dirá eso la vida es injusta pero lo dice la familia o es discapacitado. Es injusta para ellos pero no para nosotros.
La persona de mi familia que se encuentra en silla de ruedas no piensa que su vida sea injusta, cree que lleva la vida que le a tocado vivir, uno no elige su futuro pero si lo puede escribir. Como hace la persona de mi familia. El tiene novia, perros y sobre todo es FELIZ. No olviden esta palabra porque yo creo que es la más importante de nuestro diccionario. La felicidad no es cosa de uno sino de muchos.
GRACIAS
Entrada subida y escrita por: Lucía Blanco
CONSECUENCIAS DE LA ESPINA BIFIDA
En general, cuanto más alta se encuentre la vértebra o vértebras afectadas, más graves serán las consecuencias. Dichas consecuencias pueden incluir:
Hidrocefalia: es la acumulación excesiva de líquido cefalorraquídeo (LCR) en el cerebro. La acumulación excesiva de LCR ocasiona una presión potencialmente perjudicial en los tejidos del cerebro.
Otros trastornos neurológicos ligados normalmente a la hidrocefalia:
Malformación de Chiari o de Arnold-Chiari: la porción caudal del cerebelo y a veces, del tronco cerebral, que se encuentran situados por debajo del foramen magno.
Siringomielia: formación o acumulación de LCR dentro del cordón medular.
Dificultades de visualización, memoria, concentración.
Alteraciones del aparato locomotor: Debilidad muscular o parálisis, deformidades y disminución o pérdida de la sensibilidad por debajo de la lesión.
Trastornos del sistema genito-urinario: Alteraciones del control urinario e intestinal que pueden dar lugar a una incontinencia vesical y/o fecal o por el contrario una retención de uno o ambos tipos. Son frecuentes las infecciones urinarias por un deficiente vaciamiento vesical, por lo que deben recurrir en muchos casos a sondaje vesical intermitente.
Otras secuelas físicas que pueden darse:
Pubertad precoz
Criptorquidia (testículos mal descendidos)
Obesidad por escasa movilidad
Alergia a materiales de látex, por la exposición a éste material en las frecuentes hospitalizaciones y/o intervenciones quirúrgicas.
Publicado por: Álvaro Moro
Hidrocefalia: es la acumulación excesiva de líquido cefalorraquídeo (LCR) en el cerebro. La acumulación excesiva de LCR ocasiona una presión potencialmente perjudicial en los tejidos del cerebro.
Otros trastornos neurológicos ligados normalmente a la hidrocefalia:
Malformación de Chiari o de Arnold-Chiari: la porción caudal del cerebelo y a veces, del tronco cerebral, que se encuentran situados por debajo del foramen magno.
Siringomielia: formación o acumulación de LCR dentro del cordón medular.
Dificultades de visualización, memoria, concentración.
Alteraciones del aparato locomotor: Debilidad muscular o parálisis, deformidades y disminución o pérdida de la sensibilidad por debajo de la lesión.
Trastornos del sistema genito-urinario: Alteraciones del control urinario e intestinal que pueden dar lugar a una incontinencia vesical y/o fecal o por el contrario una retención de uno o ambos tipos. Son frecuentes las infecciones urinarias por un deficiente vaciamiento vesical, por lo que deben recurrir en muchos casos a sondaje vesical intermitente.
Otras secuelas físicas que pueden darse:
Pubertad precoz
Criptorquidia (testículos mal descendidos)
Obesidad por escasa movilidad
Alergia a materiales de látex, por la exposición a éste material en las frecuentes hospitalizaciones y/o intervenciones quirúrgicas.
Publicado por: Álvaro Moro
ESPINA BIFIDA
La espina bífida es una malformación congénita del tubo neural, que se caracteriza porque uno o varios arcos vertebrales posteriores no han fusionado correctamente durante la gestación y la médula espinal queda sin protección ósea.
La principal causa de la espina bífida es la deficiencia de ácido fólico en la madre durante los meses previos al embarazo y en los tres meses siguientes, aunque existe un 5% de los casos cuya causa es desconocida. También se piensa que la espina bífida tiene un componente hereditario, aunque lo que se heredaría sería la dificultad de la madre para procesar el ácido fólico. Básicamente existen dos tipos de espina bífida, la espina bífida oculta y la espina bífida abierta o quística.
El Día Mundial para esta enfermedad es el 21 de noviembre.
Publicado por: Álvaro Moro
HOSPITAL DE PARAPLEJICOS
El Hospital Nacional de Parapléjicos de Toledo es el hospital público de referencia en España para el tratamiento de la lesión medular. Fue inaugurado el 7 de octubre de 1974 por los entonces Príncipes de España, los actuales reyes Juan Carlos y Sofía, como Centro Nacional de Parapléjicos. Disponen de 222 camas con unidades especializadas para adultos y niños. Se encuentra situado en una amplia finca, La Peraleda, situada a orillas del Tajo, en las afueras de Toledo, al noroeste.
Perteneciente históricamente a la Seguridad Social, con las transferencias de las competencias sanitarias a las comunidades autónomas, pasó a depender del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM).
Aparte de su función hospitalaria, el Hospital de Parapléjicos también desarrolla actividades de investigación en el campo de la lesión medular, a través de la Fundación del Hospital Nacional de Parapléjicos para la Investigación y la Integración (FUNHPAIIN), creada en julio de 2004. Colabora con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Publicado por:Álvaro Moro
ASM
La Asociación de Sordos de Madrid es una entidad sin ánimo de lucro, constituida en 1906 y declarada de Utilidad Pública en 1983, con domicilio social en C/ Paseo Santa Mª de la Cabeza, 37. El fin fundamental de la Asociación de Sordos de Madrid es la realización de proyectos y actividades orientadas al desarrollo de las personas sordas en todos los ámbitos. Para alcanzar este objetivo se desarrollan programas culturales, sociales, de tiempo libre, formativos y de eliminación de barreras de comunicación, desde los diferentes departamentos de la entidad: Cultura, Personas Mayores, Mujer, y se prestan diferentes servicios a las personas sordas de asesoramiento social, laboral, y jurídico.
La Asociación se rige por unos estatutos reformados y aprobados en Asamblea General de 23 de Octubre de 2004 y modificado el 24 de noviembre de 2007. Y, está inscrita en el Registro de Fundaciones y Asociaciones de la Comunidad de Madrid, Registro de Asociaciones del Ayuntamiento de Madrid, Registro de Asociaciones Juveniles de la Comunidad de Madrid, Registro de Asociaciones de Mujeres y Registro de Entidades Centros y Servicios de la Comunidad de Madrid. Nuestra entidad cuenta con autorización administrativa del Servicio de Información, Orientación y Valoración Social.
De acuerdo con lo establecido en los artículos 3 y 4 de nuestros estatutos, nuestra actuación está dirigida a atender las necesidades de las personas sordas estén o no asociadas. Y, nuestro ámbito territorial de actuación comprende la Comunidad Autónoma de Madrid, sin excluir la posibilidad de colaboración en programas de ámbito territorial comunitarios, nacionales e internacionales.
Escrito por: Vanessa Álvarez
ADISLI
Asociación para la Atención de Personas con Discapacidad Intelectual Ligera e Inteligencia Límite
ADISLI es un centro especializado en la mejora de la calidad de vida de las personas con inteligencia límite, discapacidad intelectual ligera y sus familias, atendiendo a sus particulares capacidades y limitaciones
Se entiende la calidad de vida como el grado de satisfacción que la persona experimenta en relación con el grado de cobertura de sus necesidades en el hogar, la escuela, el trabajo, en la comunidad y la familia. Para mejorar este grado de satisfacción sobre sí misma, es imprescindible que la persona con discapacidad sea protagonista de su vida y asuma la responsabilidad de controlar su propia vida, ejerciendo su autodeterminación.
ADISLI trabaja para articular los mecanismos que permitan a la persona con inteligencia límite o discapacidad intelectual ligera asumir un papel activo en todas y cada una de las dimensiones de su vida, ofreciendo los apoyos adecuados.
ADISLI ofrece un Programa de Desarrollo Personal que define el camino de crecimiento individual; partiendo de las particularidades propias de la persona con discapacidad intelectual ligera o inteligencia límite, se identifican sus necesidades, deseos, aspiraciones, capacidades y limitaciones y se desarrolla una atención integral que le acompañará durante todo su ciclo vital, con la implicación del entorno y la familia, su principal apoyo.
Escrito por: Vanessa Álvarez
AFANIAS
AFANIAS, es una asociación sin ánimo de lucro de familias de personas con Discapacidad Intelectual, declarada de Utilidad Pública e inscrita en el Registro de Asociaciones y Fundaciones. AFANIAS se creó en el año 1964 y desde esa fecha atiende al colectivo de personas con disCAPACIDAD intelectual, siendo una entidad pionera en la prestación de servicios globalizados a este colectivo. Su misión es: "Mejorar la calidad de vida de las personas con disCAPACIDAD intelectual y de sus familias. Como fines concretos, AFANIAS:
-Crea Centros y Servicios de carácter pedagógico, científico asistencial y laboral para la enseñanza, la atención y rehabilitación de las personas con disCAPACIDAD intelectual y cuantas acciones sean precisas para mejorar su calidad de vida.
-Promueve la tutela a favor de los huérfanos, abandonados o con graves problemas.
Actualmente unas 1.500 personas con discapacidad están atendidas en los Centros, Servicios y Empresas de AFANIAS.
Escrito por: Vanessa Álvarez
AFEM
La AFEM,Asociación FEAPS para el Empleo de Personas con Discapacidad Intelectual, se creó en diciembre 1999 por iniciativa de FEAPS, Confederación Nacional de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual, que creyó conveniente que el empleo fuese gestionado por una organización jurídicamente independiente.
De esta forma, AFEM se convierte en asociación empresarial, patronal de centros especiales de empleo (CEE) del movimiento asociativo FEAPS, con implantación nacional, y cuenta con socios repartidos por toda España.
Las empresas de AFEM están encuadradas en diferentes sectores productivos, entre los que destacan el manipulado de productos industriales, el retractilado, el empaquetado y el embolsado, la inyección de plástico, la jardinería, la limpieza industrial, la elaboración de productos hortofrutículas, etc.
Escrito por: Vanessa Álvarez
De esta forma, AFEM se convierte en asociación empresarial, patronal de centros especiales de empleo (CEE) del movimiento asociativo FEAPS, con implantación nacional, y cuenta con socios repartidos por toda España.
Las empresas de AFEM están encuadradas en diferentes sectores productivos, entre los que destacan el manipulado de productos industriales, el retractilado, el empaquetado y el embolsado, la inyección de plástico, la jardinería, la limpieza industrial, la elaboración de productos hortofrutículas, etc.
Escrito por: Vanessa Álvarez
COCEMFE
La COCEMFE,Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica,
es una Organización no Gubernamental sin ánimo de lucro que se constituyó en 1980. Su objetivo es aglutinar, fortalecer, formar y coordinar los esfuerzos y actividades de las entidades que trabajan a favor de las personas con discapacidad física y orgánica para defender sus derechos y mejorar su calidad de vida. La Entidad congrega a más de 1.500 organizaciones divididas en Confederaciones Autonómicas, Entidades Nacionales y Federaciones Provinciales que a su vez, agrupan a las diferentes asociaciones locales.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Uso de los coches para discapacitados
En los coches para discapacitados se pueden ver varias diferencias respecto a resto, como el freno, o el freno de mano.
Escrito por: Vanessa Álvarez
sábado, 6 de marzo de 2010
Nick Vujicic: ¿Vas a acabar siendo fuerte?
Despues de ver este video vas a reflexionar mucho, sobre lo que ha dicho Nick, y veras como seras fuerte.
ANIMO A TODOS
Escrito por: Vanessa Álvarez
Nick Vujicic
Nick Vujicic, nació sin piernas y sin brazos nunca supieron porqué, pero el se toma la vida desde el punto de vista humoristico, mejor vivir así, que no triste, vean su entrevista.
ANIMO A TODOS
Escrito por: Vanessa Álvarez
Pintura para ciegos
Esto es Pintura para ciegos, ese sonido que para nosotros parece un poco extridentes es una forma de comuncación con el ciego, cada vez ques esta tocando suena esa especie de panel, en cuanto levanta el dedo deja de sonar.
Escrito por: Vanessa Álvarez
SUPRESIÓN DE LAS BARRERAS EN LAS UNIVERSIDADES
Aunque el camino es largo, muchas universidades han comenzado a tomar iniciativas y a marcarse retos para detectar las necesidades de los estudiantes universitarios que padecen alguna discapacidad.
Tal es el caso de algunas universidades que se han propuesto conseguir, para 2010, que todos los edificios sean accesibles a personas con cualquier tipo de minusvalía psíquica, física y sensorial, en función de las directrices de la nueva normativa europea. Los trabajos de adecuación del campus comenzaron en 2005 y ya están en ejecución más del 40% de las obras previstas, que suponen una inversión total de 1,2 millones de euros dirigidos a disponer de ascensores, itinerarios, aseos, puertas, aulas y puestos de atención a los usuarios en todos los edificios.
La universidad de cantabria, en concreto, cuenta con unos 20 alumnos que padecen algún tipo de discapacidad reconocida, una cifra que podría ser mucho mayor, ya que esta situación “no siempre se declara”, según el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Alfonso Tazón. En este sentido, añadió que “el 9% de la población padece algún tipo de discapacidad, pero sólo el 5% cuenta con certificado de minusvalía”.
El proyecto de supresión de barreras se puso en marcha hace ya dos años a iniciativa de la propia universidad, que lo planteó a las organizaciones participantes y firmó un convenio con el CERMI para que llevara a cabo la evaluación de los edificios. Posteriormente, en 2005, se llegó a un acuerdo de financiación con la Fundación ONCE, que se complementa con las subvenciones recibidas del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, a través del IMSERSO. A través de este presupuesto conjunto, se hace posible que la universidad ofrezca matrícula gratuita a los estudiantes con una discapacidad superior al 33%, una medida que, según aseguran desde la universidad, ayuda además a “conocer mejor la situación de este colectivo”.
Publicado por: Álvaro Moro
Tal es el caso de algunas universidades que se han propuesto conseguir, para 2010, que todos los edificios sean accesibles a personas con cualquier tipo de minusvalía psíquica, física y sensorial, en función de las directrices de la nueva normativa europea. Los trabajos de adecuación del campus comenzaron en 2005 y ya están en ejecución más del 40% de las obras previstas, que suponen una inversión total de 1,2 millones de euros dirigidos a disponer de ascensores, itinerarios, aseos, puertas, aulas y puestos de atención a los usuarios en todos los edificios.
La universidad de cantabria, en concreto, cuenta con unos 20 alumnos que padecen algún tipo de discapacidad reconocida, una cifra que podría ser mucho mayor, ya que esta situación “no siempre se declara”, según el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Alfonso Tazón. En este sentido, añadió que “el 9% de la población padece algún tipo de discapacidad, pero sólo el 5% cuenta con certificado de minusvalía”.
El proyecto de supresión de barreras se puso en marcha hace ya dos años a iniciativa de la propia universidad, que lo planteó a las organizaciones participantes y firmó un convenio con el CERMI para que llevara a cabo la evaluación de los edificios. Posteriormente, en 2005, se llegó a un acuerdo de financiación con la Fundación ONCE, que se complementa con las subvenciones recibidas del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, a través del IMSERSO. A través de este presupuesto conjunto, se hace posible que la universidad ofrezca matrícula gratuita a los estudiantes con una discapacidad superior al 33%, una medida que, según aseguran desde la universidad, ayuda además a “conocer mejor la situación de este colectivo”.
Publicado por: Álvaro Moro
Paraplejía espástica
La paraplejía espástica hereditaria es un grupo de enfermedades neurológicas hereditarias caracterizadas por paraplejía (debilidad progresiva) y espasticidad (rigidez progresiva del tono muscular) de los músculos de las piernas.
La edad de aparición de los síntomas y el grado de debilidad y de espasticidad muscular puede ser extremadamente variable de unos casos a otros, incluso entre los miembros de la misma familia. La literatura médica describe casos con sintomatología de aparición precoz, desde la infancia, o tardía en la octava o novena década de la vida; pero por lo general los síntomas suelen aparecer al comienzo o a mediados de la edad adulta desde la segunda a la cuarta década de su vida.
El inicio de los síntomas suele ser gradual, lento e insidioso, empeorando progresivamente a lo largo del tiempo.
Las manifestaciones iniciales incluyen típicamente rigidez y debilidad relativamente leve de los músculos de las piernas, dificultades para mantener el equilibrio, fallos en la marcha, caídas sin causa aparente y una marcha extraordinariamente "torpe".
A medida que va progresando la enfermedad, la marcha se hace más difícil; sin embargo, no es frecuente la incapacidad absoluta para la marcha.
La paraplejia espástica hereditaria se puede clasificar en dos subtipos fundamentales según si la paraplejía progresiva ocurre como un hallazgo aislado "primaria o simple" o asociada a otras alteraciones neurológicas "complicada".
En los individuos con la forma simple, la paraplejía se da como un hecho aislado; se caracteriza por rigidez e hipertonía de los músculos de las extremidades inferiores, puede acompañarse de retraso en la deambulación que puede aparecer desde el comienzo de la niñez y marcha anormal.
En la forma complicada, existen, además, otras alteraciones neurológicas asociadas. Algunos individuos con paraplejia espástica hereditaria simple pueden presentar parestesias (sensación anormal de los sentidos o de la sensibilidad), espasmos musculares, calambres, atrofia muscular moderada demencia, epilepsia, retinopatía (término general de la enfermedad de la retina), sordera, disartria (dificultad para articular palabras), nistagmus (espasmos de los músculos del ojo que produce movimientos oculares rápidos e involuntarios) e incontinencia urinaria.
En la forma complicada, pueden darse entre otros: trastornos visuales y auditivos, retraso mental y ataxia (alteración en el control de los movimientos voluntarios).
El defecto o los defectos subyacentes básicos en la paraplejia espástica hereditaria son desconocidos. Sin embargo, los síntomas asociados parecen ser consecuencia de la degeneración progresiva de los tractos córtico-espinales (regiones de la médula espinal por las cuales se conducen los impulsos nerviosos desde el cerebro hasta los músculos responsables de determinados movimientos voluntarios).
El diagnóstico de la paraplejía espástica hereditaria es fundamentalmente clínico.
En la actualidad no existe ningún tratamiento curativo ni capaz de enlentecer la evolución de la enfermedad. El tratamiento sintomático consiste en el control de síntomas y medidas de apoyo como la fisioterapia.
El uso de baclofén, puede reducir la espasticidad en algunos pacientes.
Según algunos investigadores, la paraplejia espástica hereditaria puede deberse a mutaciones múltiples en diferentes genes. En la mayoría de los casos, tales mutaciones pueden transmitirse como un rasgo genético autosómico dominante. Más raramente, las mutaciones pueden heredarse como rasgo recesivo o ligado al cromosoma X.
Escrito por: Vanessa Álvarez
La edad de aparición de los síntomas y el grado de debilidad y de espasticidad muscular puede ser extremadamente variable de unos casos a otros, incluso entre los miembros de la misma familia. La literatura médica describe casos con sintomatología de aparición precoz, desde la infancia, o tardía en la octava o novena década de la vida; pero por lo general los síntomas suelen aparecer al comienzo o a mediados de la edad adulta desde la segunda a la cuarta década de su vida.
El inicio de los síntomas suele ser gradual, lento e insidioso, empeorando progresivamente a lo largo del tiempo.
Las manifestaciones iniciales incluyen típicamente rigidez y debilidad relativamente leve de los músculos de las piernas, dificultades para mantener el equilibrio, fallos en la marcha, caídas sin causa aparente y una marcha extraordinariamente "torpe".
A medida que va progresando la enfermedad, la marcha se hace más difícil; sin embargo, no es frecuente la incapacidad absoluta para la marcha.
La paraplejia espástica hereditaria se puede clasificar en dos subtipos fundamentales según si la paraplejía progresiva ocurre como un hallazgo aislado "primaria o simple" o asociada a otras alteraciones neurológicas "complicada".
En los individuos con la forma simple, la paraplejía se da como un hecho aislado; se caracteriza por rigidez e hipertonía de los músculos de las extremidades inferiores, puede acompañarse de retraso en la deambulación que puede aparecer desde el comienzo de la niñez y marcha anormal.
En la forma complicada, existen, además, otras alteraciones neurológicas asociadas. Algunos individuos con paraplejia espástica hereditaria simple pueden presentar parestesias (sensación anormal de los sentidos o de la sensibilidad), espasmos musculares, calambres, atrofia muscular moderada demencia, epilepsia, retinopatía (término general de la enfermedad de la retina), sordera, disartria (dificultad para articular palabras), nistagmus (espasmos de los músculos del ojo que produce movimientos oculares rápidos e involuntarios) e incontinencia urinaria.
En la forma complicada, pueden darse entre otros: trastornos visuales y auditivos, retraso mental y ataxia (alteración en el control de los movimientos voluntarios).
El defecto o los defectos subyacentes básicos en la paraplejia espástica hereditaria son desconocidos. Sin embargo, los síntomas asociados parecen ser consecuencia de la degeneración progresiva de los tractos córtico-espinales (regiones de la médula espinal por las cuales se conducen los impulsos nerviosos desde el cerebro hasta los músculos responsables de determinados movimientos voluntarios).
El diagnóstico de la paraplejía espástica hereditaria es fundamentalmente clínico.
En la actualidad no existe ningún tratamiento curativo ni capaz de enlentecer la evolución de la enfermedad. El tratamiento sintomático consiste en el control de síntomas y medidas de apoyo como la fisioterapia.
El uso de baclofén, puede reducir la espasticidad en algunos pacientes.
Según algunos investigadores, la paraplejia espástica hereditaria puede deberse a mutaciones múltiples en diferentes genes. En la mayoría de los casos, tales mutaciones pueden transmitirse como un rasgo genético autosómico dominante. Más raramente, las mutaciones pueden heredarse como rasgo recesivo o ligado al cromosoma X.
Escrito por: Vanessa Álvarez
UNA CARA PARA UN PROBLEMA REAL
Lourdes Acosta tiene 18 años y una discapacidad del 87%. Ella misma explica con claridad meridiana la razón: "Tuve una enfermedad de pequeña por la que tengo las piernas muy cortas, que además no siento. Sólo tengo un brazo, el izquierdo, y cuatro dedos en la mano".
A pesar de su situación, esta joven ha terminado sus estudios de Bachillerato y en septiembre pasado entró en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para cursar primero de Derecho. En parte, el entorno universitario le ha abierto un abanico mayor de posibilidades, sobre todo, gracias al encuentro con compañeros que la han tratado con mayor respeto y cercanía que en el instituto del que proviene. Sin embargo, las dificultades con las que topa cada día a menudo consiguen frustrarla.
Lourdes vive en Utrera con sus padres y sus dos hermanos, todavía en edad escolar. A 33 kilómetros de la Universidad, con un sólo familiar trabajando y sin dinero para comprar o utilizar medios de transporte adaptados, la dependencia de alguien que la lleve es total. En su caso, es su madre quien la acompaña: "Dependo de ella y, a veces, me siento mal. No puedo ir en tren porque no está adaptado y el autobús te deja muy lejos de las facultades", lamenta la estudiante.
Salvo la gratuidad de la primera matrícula, Lourdes no ha recibido ningún otro tipo de ayuda económica: "Me dieron la mitad que a una compañera que vive aquí al lado y no tiene ninguna discapacidad", recuerda esta joven, que obtuvo 1.000 euros por la beca general.
El problema, asegura esta alumna, no termina ahí. La silla de ruedas que la transporta se topa con numerosas barreras: "Dependo de alguien dentro de la Universidad y, a veces, me da apuro pedir ayuda a mis amigos", reconoce la joven, quien asegura que las aulas y los edificios no están completamente adaptados. Además, los profesores no siempre están preparados para atenderla, no cuenta con la ayuda del alumno acompañante que le prometieron y no tiene ayudas para un ordenador portátil o un móvil, aparatos que considera vitales, pues no siempre puede acudir a clase o cambiar de aula sola.
Para atender estas necesidades, la UPO cuenta con el Servicio de Atención a la Discapacidad, que con tres años de existencia, fue de los primeros creados en Andalucía. Su responsable, Juan Vázquez, asegura que el año próximo la UPO ofrecerá becas propias para personas con discapacidad: "Entre otras cosas, con ellas se quiere paliar el problema del transporte a través de medidas como el uso de taxis adaptados", explica este hombre, quien espera que la llegada del metro el año próximo mejore la situación.
Desde la oficina, Vázquez asegura que se proporcionan otras ayudas como asistencia de intérpretes, traducciones en Braille o medidas de accesibilidad virtual. Además, el año que viene se pondrá en marcha un plan para eliminar las barreras arquitectónicas en el campus, una decisión en la que la misma Lourdes tuvo que ver: "Mi aula no estaba adaptada. Me sentaba apartada de la clase y si me ponía en medio, otros se quejaban porque estorbaba. Hablé con Juan Vázquez y tramitó el asunto, pero hasta este mes no ha habido solución. Acudí al Defensor del Pueblo Andaluz, gracias al cual, el rector me atendió y acabó recorriendo el campus en silla de ruedas para comprobar por sí nuestras dificultades", concluye la joven.
A pesar de su situación, esta joven ha terminado sus estudios de Bachillerato y en septiembre pasado entró en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para cursar primero de Derecho. En parte, el entorno universitario le ha abierto un abanico mayor de posibilidades, sobre todo, gracias al encuentro con compañeros que la han tratado con mayor respeto y cercanía que en el instituto del que proviene. Sin embargo, las dificultades con las que topa cada día a menudo consiguen frustrarla.
Lourdes vive en Utrera con sus padres y sus dos hermanos, todavía en edad escolar. A 33 kilómetros de la Universidad, con un sólo familiar trabajando y sin dinero para comprar o utilizar medios de transporte adaptados, la dependencia de alguien que la lleve es total. En su caso, es su madre quien la acompaña: "Dependo de ella y, a veces, me siento mal. No puedo ir en tren porque no está adaptado y el autobús te deja muy lejos de las facultades", lamenta la estudiante.
Salvo la gratuidad de la primera matrícula, Lourdes no ha recibido ningún otro tipo de ayuda económica: "Me dieron la mitad que a una compañera que vive aquí al lado y no tiene ninguna discapacidad", recuerda esta joven, que obtuvo 1.000 euros por la beca general.
El problema, asegura esta alumna, no termina ahí. La silla de ruedas que la transporta se topa con numerosas barreras: "Dependo de alguien dentro de la Universidad y, a veces, me da apuro pedir ayuda a mis amigos", reconoce la joven, quien asegura que las aulas y los edificios no están completamente adaptados. Además, los profesores no siempre están preparados para atenderla, no cuenta con la ayuda del alumno acompañante que le prometieron y no tiene ayudas para un ordenador portátil o un móvil, aparatos que considera vitales, pues no siempre puede acudir a clase o cambiar de aula sola.
Para atender estas necesidades, la UPO cuenta con el Servicio de Atención a la Discapacidad, que con tres años de existencia, fue de los primeros creados en Andalucía. Su responsable, Juan Vázquez, asegura que el año próximo la UPO ofrecerá becas propias para personas con discapacidad: "Entre otras cosas, con ellas se quiere paliar el problema del transporte a través de medidas como el uso de taxis adaptados", explica este hombre, quien espera que la llegada del metro el año próximo mejore la situación.
Desde la oficina, Vázquez asegura que se proporcionan otras ayudas como asistencia de intérpretes, traducciones en Braille o medidas de accesibilidad virtual. Además, el año que viene se pondrá en marcha un plan para eliminar las barreras arquitectónicas en el campus, una decisión en la que la misma Lourdes tuvo que ver: "Mi aula no estaba adaptada. Me sentaba apartada de la clase y si me ponía en medio, otros se quejaban porque estorbaba. Hablé con Juan Vázquez y tramitó el asunto, pero hasta este mes no ha habido solución. Acudí al Defensor del Pueblo Andaluz, gracias al cual, el rector me atendió y acabó recorriendo el campus en silla de ruedas para comprobar por sí nuestras dificultades", concluye la joven.
publicado por: Álvaro Moro
FUNDACIÓN ONCE Y SU PROYECTO
Cerca de 8.000 valencianos con discapacidad se beneficiarán del programa Por Talento Impulsado por Fundación ONCE y cofinanciado por el Fondo Social Europeo (06/10/09) Cerca de 8.000 personas con discapacidad de la Comunidad Valenciana se beneficiarán del Programa Por Talento, una iniciativa auspiciada y cofinanciada por el Fondo Social Europeo que, hasta el año 2015, realizará la Fundación ONCE por medio de FSC Inserta, entidad para el empleo y la formación de las personas con discapacidad.
Así lo ha dado a conocer hoy en Valencia Luis Crespo, director general de Fundación ONCE, en el curso de la presentación de este programa, quien ha informado que en la Comunidad Valenciana, 7.723 personas con discapacidad serán beneficiarias del Programa Por Talento en los próximos siete años, con un objetivo estimado de 1.689 inserciones laborales. A su vez, 1.252 personas participarán en cursos de formación para el empleo. El director general de Fundación ONCE en su exposición ha puesto en valor la importancia de la inserción laboral de este sector social y ha asegurado que si no se da la oportunidad de trabajar a las personas con discapacidad, “se dejaría de aprovechar el 10 por ciento del talento del país, algo que ni por justicia ni por sentido común deberíamos permitir”.
Por su parte, el delegado territorial de ONCE en la Comunidad Valenciana, José Manuel Pichel, presente en el acto, ha informado de que el Programa Por Talento de Fundación ONCE ha proporcionado entre enero y septiembre de 2009 un total de 310 contratos para personas con discapacidad en la Comunidad Valenciana.
El Programa Por Talento tiene previsto atender a alrededor de 80.000 personas con discapacidad en toda España. Asimismo prevé alcazar 17.500 inserciones laborales, así como proporcionar formación a 20.000 alumnos.
Con el programa Por Talento se pretende atraer a más personas al mercado laboral, haciendo del trabajo una opción real para todos, fomentando la empleabilidad, la inclusión social y la igualdad entre hombres y mujeres.
Las personas con discapacidad españolas beneficiarias de este programa dispondrán de diversos itinerarios integrados de inserción sociolaboral para la adquisición de competencias básicas, rehabilitación profesional, orientación, asesoramiento, formación y prácticas en empresas, intermediación laboral, incluido el apoyo y seguimiento en el puesto de trabajo para facilitar la estabilidad en el empleo.
El autoempleo y la creación de empresas por emprendedores con discapacidad están entre los objetivos principales del programa, así como la mejora de la competitividad de los centros especiales de empleo y el fomento del empleo con apoyo.
Redactado por: Álvaro Moro
12000 Km. en silla de ruedas
El rumano Vasile Stoica, deportista minusválido, abandonó este jueves Bucarest en silla de ruedas para recorrer más de 12.000 km hasta Pekín, donde participará en la maratón de los Juegos Paralímpicos (6-17 septiembre)
Acompañado hasta la salida de la capital por un grupo de deportistas en silla de ruedas de la Fondation Motivation, Stoica se lanzó en una aventura que le verá atravesar Moldavia, Ucrania, Rusia y Mongolia.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Dani Vidal
Daniel Vidal, nadador minusválido en natación adaptada Campeón de España, Comunidad Valenciana, Europa y Juegos Paralímpicos Sydney 2000.
Tuvo una infancia normal, hasta el 22 de marzo de 1982, cuando tan solo tenia 6 años de edad, cometió la travesura de subirse a un póster de alta tensión, sufrió una terrible descarga, a consecuencia de la cual perdió el brazo izquierdo y mitad del derecho.
Estuvo internado en el hospital la fe de valencia durante 5 meses, siendo sometido a operaciones y curas constantes, debido a las quemaduras.
A pesar de las secuelas del accidente dani intento llevar una vida, superando con gran tesón y la ayuda de la familia y amigos, los obstáculos que iba encontrando en su vida cotidiana.
Su entrada en el mundo de la natación fue bastante casual, en octubre de 1998 se realizaban unas jornadas de deporte adaptado en el polideportivo chencho de Castellón, en las cuales iba a participar con el colectivo de discapacitados de burriana, en la modalidad de fútbol sala. Allí conoció a Yolanda y pepe ramos de artesa (onda)el cual era monitor de natación, este le propuso probar en natación y ese mismo mes comenzaba a entrenar en la piscina de Vila-real (Castellón), a las ordenes de José Manuel boixader.
En agosto en el campeonato de Europa celebrado en brausweig (Alemania) se confirmaría su progresión siendo campeón de Europa en 50 metros mariposa y 4 x 50 libres prueba en la que batiría el record del mundo, con sus compañeros, Richard oribe, Sebastián Rodríguez y Ricardo ten.
El momento cumbre de la carrera deportiva de Daniel Vidal, se produjo en los juegos paralimpicos de Sydney (Australia), octubre del 2000,fue campeón paralimpico en 50 metros mariposa, 4 x 5º metros estilos y 4 x 50 metros libres, ademas de batir los records del mundo,ademas fue 2 en 50 metros libres y 4 en 100 metros libres.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Tuvo una infancia normal, hasta el 22 de marzo de 1982, cuando tan solo tenia 6 años de edad, cometió la travesura de subirse a un póster de alta tensión, sufrió una terrible descarga, a consecuencia de la cual perdió el brazo izquierdo y mitad del derecho.
Estuvo internado en el hospital la fe de valencia durante 5 meses, siendo sometido a operaciones y curas constantes, debido a las quemaduras.
A pesar de las secuelas del accidente dani intento llevar una vida, superando con gran tesón y la ayuda de la familia y amigos, los obstáculos que iba encontrando en su vida cotidiana.
Su entrada en el mundo de la natación fue bastante casual, en octubre de 1998 se realizaban unas jornadas de deporte adaptado en el polideportivo chencho de Castellón, en las cuales iba a participar con el colectivo de discapacitados de burriana, en la modalidad de fútbol sala. Allí conoció a Yolanda y pepe ramos de artesa (onda)el cual era monitor de natación, este le propuso probar en natación y ese mismo mes comenzaba a entrenar en la piscina de Vila-real (Castellón), a las ordenes de José Manuel boixader.
En agosto en el campeonato de Europa celebrado en brausweig (Alemania) se confirmaría su progresión siendo campeón de Europa en 50 metros mariposa y 4 x 50 libres prueba en la que batiría el record del mundo, con sus compañeros, Richard oribe, Sebastián Rodríguez y Ricardo ten.
El momento cumbre de la carrera deportiva de Daniel Vidal, se produjo en los juegos paralimpicos de Sydney (Australia), octubre del 2000,fue campeón paralimpico en 50 metros mariposa, 4 x 5º metros estilos y 4 x 50 metros libres, ademas de batir los records del mundo,ademas fue 2 en 50 metros libres y 4 en 100 metros libres.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Óscar Pistorius
Oscar Pistoriuses un corredor paralímpico sudafricano.Pistorius posee las marcas mundiales en las pruebas de 100, 200 y 400 metros lisos para atletas que han sufrido una doble amputación. Para correr utiliza prótesis transtibiales construidas en fibra de carbono. Aunque estas piernas artificiales le permiten a Pistorius competir, su uso ha generado protestas de que le dan una ventaja injusta sobre otros corredores.
En el año 2007 la IAAF enmendó sus reglas de competición para prohibir el uso de "cualquier dispositivo técnico que incorpore resortes, ruedas o cualquier otro elemento que proporcione a quien lo usa una ventaja sobre otros atletas que no usen tal dispositivo". La federación indicó que la enmienda no estaba dirigida específicamente hacia Pistorius. Después de hacer un seguimiento a su desempeño en las pistas usando cámaras de alta definición y analizando la información obtenida, un grupo de científicos determinó que Pistorius gozaba de ventajas considerables sobre los atletas que no usan prótesis. Basada en estos hallazgos, la IAAF le declaró inelegible para competir en pruebas sancionadas por la federación, incluyendo los Juegos Olímpicos de Pekín en 2008. Pistorius apeló esta decisión y finalmente el Tribunal de Arbitraje Deportivo (TAD) le autorizó a competir en los Juegos Olímpicos de Pekín. Para correr en la prueba de 400 metros deberá obtener la marca mínima que le exige la federación. Podrá ser seleccionado para la prueba de relevo 4x400 independientemente de su tiempo.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Video gráfico y explicativo para la accesibilidad de los discapacitados
Video subido por: Vanessa Álvarez
Natación para personas con discapacidad física
Algunos personajes como David Meca, nadador profesional, ayudan a este tipo de personas a realizar un deporte, en concreto la natación, ya que al pasar tanto timepo en silla de ruedas esto les viene bien, cogen seguridad y se relacionan con otras personas.
Escrito por: Vanessa Álvarez
Un pequeño comentario.
Os hemos mostrado un monton de testimonios de diferentes personas y diferentes problemas y esperamos de corazón que esto haya cambiado vuestra visión y sobretodo vuestra actidud. La nuestra, desde luego si ha cambiado. Y nos hemos mentalizado de la gran injusticia que hay a nuestro alrededor y que hay que cambiar... y con todo esto, con nuestras entradas, comnetarios, videos e imagenes queremos invitaros a verlo too desde otro punto de vista diferente pero no por ello malo.
Aqui cierro este parentesis dentro de toda la información que colgamos en nuestro blog y que, reitero, espero que les sirva.
escrito por: E. Serrano
Aqui cierro este parentesis dentro de toda la información que colgamos en nuestro blog y que, reitero, espero que les sirva.
escrito por: E. Serrano
SOLO TRES DE CADA DIEZ DISCAPACITADOS CONSIGUEN EMPLEO
En España hay más de tres millones de discapacitados pero sólo tres de cada diez en edad de trabajar consigue un empleo, una realidad agravada por la crisis económica y que impide su plena integración en la sociedad.
La situación económica está teniendo un efecto "más negativo" sobre los discapacitados que sobre el resto de la población, denunció el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) con la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Cermi recordó que, sin empleo, las personas con discapacidad se sitúan en "peligrosas posiciones" de exclusión social y limitan su autonomía personal, por lo que solicita un "plan urgente de choque contra la destrucción de empleo".
Su secretario general, José Alberto Torres, ha considerado que "resolver la vida de estos jóvenes de manera eficaz solo se logra con el trabajo y con unos ingresos que permitan su independencia".
sin trabas Las administraciones, según Torres, no solo no "ayudan lo necesario" sino que a menudo imponen "trabas que convierten el camino de empresas como ésta en un campo de minas".
En este sentido, según el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, la actual situación económica perjudica de manera muy significativa al empleo protegido y a las empresas de iniciativa social. En este sentido, desde este organismo no dejaron de insistir en la necesidad de llevar a cabo una serie de "políticas activas y enérgicas".
"Solo pedimos que se nos trate como los demás y estar dentro de esta sociedad", pidió Andy Trías, quien consideró "fundamental" el trabajar. Trías padece síndrome de Down. Tiene 36 años y desde hace tres trabaja como auxiliar administrativo de CosmoCaixa en Barcelona. Acceder a un trabajo le ha ayudado a independizarse e irse a vivir con su pareja.
Publicado por:Álvaro Moro
La situación económica está teniendo un efecto "más negativo" sobre los discapacitados que sobre el resto de la población, denunció el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) con la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Cermi recordó que, sin empleo, las personas con discapacidad se sitúan en "peligrosas posiciones" de exclusión social y limitan su autonomía personal, por lo que solicita un "plan urgente de choque contra la destrucción de empleo".
Su secretario general, José Alberto Torres, ha considerado que "resolver la vida de estos jóvenes de manera eficaz solo se logra con el trabajo y con unos ingresos que permitan su independencia".
sin trabas Las administraciones, según Torres, no solo no "ayudan lo necesario" sino que a menudo imponen "trabas que convierten el camino de empresas como ésta en un campo de minas".
En este sentido, según el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, la actual situación económica perjudica de manera muy significativa al empleo protegido y a las empresas de iniciativa social. En este sentido, desde este organismo no dejaron de insistir en la necesidad de llevar a cabo una serie de "políticas activas y enérgicas".
"Solo pedimos que se nos trate como los demás y estar dentro de esta sociedad", pidió Andy Trías, quien consideró "fundamental" el trabajar. Trías padece síndrome de Down. Tiene 36 años y desde hace tres trabaja como auxiliar administrativo de CosmoCaixa en Barcelona. Acceder a un trabajo le ha ayudado a independizarse e irse a vivir con su pareja.
Publicado por:Álvaro Moro
Elementos que garantizarán la accesibilidad integral
A continuación se señalan los principales elementos y los aspectos relacionados con la accesibilidad en los mismos:
·Llegada al edificio: Se deberá comprobar la accesibilidad de los transportes públicos hasta el área del edificio y de los espacios de aparcamiento.
Se deberá garantizar en estos itinerarios un espacio libre en ningún caso menor de 1,50 m de anchura mínima. Es necesario evaluar la accesibilidad de los pavimentos.
·Entrada al edificio: La entrada principal será accesible. En caso de que para conseguirlo sea necesaria la construcción o instalación de una rampa, es conveniente que existan escalones como medio alternativo de subida. Comprobar la accesibilidad de los pasamanos.
Se deberá evaluar la accesibilidad de las puertas de entrada en cuanto a sus dimensiones, colores, materiales y tiradores. También es necesario evaluar la posibilidad de instalar puertas de apertura automática con bordes correctamente señalizados. A ambos lados de la puerta debe existir un espacio libre al mismo nivel (en ningún caso menor de 1,50 m de diámetro) que aporte un adecuado espacio para la maniobra de personas con movilidad reducida. Hay que contrastar aquellos elementos que puedan significar un obstáculo en la entrada, como por ejemplo columnas. Se debe evaluar la ubicación de timbres e interfonos.
· Interior del edificio: Las dimensiones del vestíbulo deben permitir la movilidad de una persona con movilidad reducida (en ningún caso menor de 1,50 m de diámetro). Se deben evaluar las características de los pavimentos.
Las áreas y mostradores de recepción, las puertas interiores y los pasillos y, por supuesto, todas la dependencias del edificio, deben ser accesibles.
Las señales y paneles informativos interiores deben ser claramente perceptibles por cualquier persona.
Se debe evaluar la iluminación, colores y contraste entre paredes, suelo y puertas. Puede ser necesario instalar sistemas de bucles magnéticos para usuarios de prótesis auditivas (audífono e implante coclear) y de amplificación del sonido en salas de reuniones, de entrevistas, de conferencias, vestíbulos, etc., y señalizarlos adecuadamente.
Se dispondrá de avisos de información visuales mediante rótulos y sistemas de reconocimiento de voz. Se contará con teléfonos de texto.
Es aconsejable que la plantilla disponga de unas pautas elementales sobre cómo dirigirse a las personas con diferentes limitaciones en la actividad, así como que tenga conocimiento mínimo de lengua de signos o que existan intérpretes de lengua de signos.
· Muebles y accesorios: El mobiliario debe poder ser utilizado por todos, incluyendo las personas con movilidad reducida, y debe ser adecuado para la tarea que se va a realizar. El diseño de las mesas debe permitir la aproximación frontal de personas en sillas de ruedas. La ubicación de los muebles debe permitir el acceso y la movilidad de una persona en silla de ruedas. Se deberá evaluar la altura de las vitrinas y estanterías, la distancia de alcance de los elementos y los etiquetados de los mismos. Debe existir suficiente espacio alrededor de mesas y sillas para maniobrar.
Evaluar también la accesibilidad en aseos y baños, escaleras y rampas, ascensores, vestuarios, y máquinas expendedoras y cajeros automáticos.
· Edificios automatizados: Se deberá valorar la posibilidad de crear instalaciones domóticas en el edificio. Estas redes permiten controlar los aparatos del edificio desde el interior del propio edificio (mediante mandos a distancia, sensores del movimiento, sensores de voz, etc. o de forma automática) o desde su exterior (a través de un ordenador, un teléfono, etc.).
Escrito por: Vanessa Álvarez
·Llegada al edificio: Se deberá comprobar la accesibilidad de los transportes públicos hasta el área del edificio y de los espacios de aparcamiento.
Se deberá comprobar la accesibilidad de los itinerarios desde las paradas de transporte público y las zonas de aparcamiento hasta la puerta de entrada; así como la existencia de rebajes adecuados en las aceras.
Las rutas hasta el edificio deben estar correctamente señalizadas a través de señales y paneles informativos exteriores. Estas rutas podrían comenzar en las paradas de transporte público y aparcamientos más cercanos. En edificios de particular relevancia las rutas señalizadas podrán comenzar en su entorno inmediato. Hay que mantener la misma nomenclatura del edificio en la señalización a lo largo de toda la ruta.
Cualquier información que deba aportarse sobre el edificio en cuestión (por ejemplo, horarios de apertura) deberá ser clara y perceptible por cualquier usuario y estar ubicada en lugares adecuados.
·Entorno inmediato: Se deberá comprobar la ausencia de obstáculos o peligros que puedan impedir la circulación horizontal (por ejemplo elementos del mobiliario urbano) en los itinerarios alrededor del edificio.Se deberá garantizar en estos itinerarios un espacio libre en ningún caso menor de 1,50 m de anchura mínima. Es necesario evaluar la accesibilidad de los pavimentos.
·Entrada al edificio: La entrada principal será accesible. En caso de que para conseguirlo sea necesaria la construcción o instalación de una rampa, es conveniente que existan escalones como medio alternativo de subida. Comprobar la accesibilidad de los pasamanos.
Se deberá evaluar la accesibilidad de las puertas de entrada en cuanto a sus dimensiones, colores, materiales y tiradores. También es necesario evaluar la posibilidad de instalar puertas de apertura automática con bordes correctamente señalizados. A ambos lados de la puerta debe existir un espacio libre al mismo nivel (en ningún caso menor de 1,50 m de diámetro) que aporte un adecuado espacio para la maniobra de personas con movilidad reducida. Hay que contrastar aquellos elementos que puedan significar un obstáculo en la entrada, como por ejemplo columnas. Se debe evaluar la ubicación de timbres e interfonos.
· Interior del edificio: Las dimensiones del vestíbulo deben permitir la movilidad de una persona con movilidad reducida (en ningún caso menor de 1,50 m de diámetro). Se deben evaluar las características de los pavimentos.
Las áreas y mostradores de recepción, las puertas interiores y los pasillos y, por supuesto, todas la dependencias del edificio, deben ser accesibles.
Las señales y paneles informativos interiores deben ser claramente perceptibles por cualquier persona.
Se debe evaluar la iluminación, colores y contraste entre paredes, suelo y puertas. Puede ser necesario instalar sistemas de bucles magnéticos para usuarios de prótesis auditivas (audífono e implante coclear) y de amplificación del sonido en salas de reuniones, de entrevistas, de conferencias, vestíbulos, etc., y señalizarlos adecuadamente.
Se dispondrá de avisos de información visuales mediante rótulos y sistemas de reconocimiento de voz. Se contará con teléfonos de texto.
Es aconsejable que la plantilla disponga de unas pautas elementales sobre cómo dirigirse a las personas con diferentes limitaciones en la actividad, así como que tenga conocimiento mínimo de lengua de signos o que existan intérpretes de lengua de signos.
· Muebles y accesorios: El mobiliario debe poder ser utilizado por todos, incluyendo las personas con movilidad reducida, y debe ser adecuado para la tarea que se va a realizar. El diseño de las mesas debe permitir la aproximación frontal de personas en sillas de ruedas. La ubicación de los muebles debe permitir el acceso y la movilidad de una persona en silla de ruedas. Se deberá evaluar la altura de las vitrinas y estanterías, la distancia de alcance de los elementos y los etiquetados de los mismos. Debe existir suficiente espacio alrededor de mesas y sillas para maniobrar.
Evaluar también la accesibilidad en aseos y baños, escaleras y rampas, ascensores, vestuarios, y máquinas expendedoras y cajeros automáticos.
· Edificios automatizados: Se deberá valorar la posibilidad de crear instalaciones domóticas en el edificio. Estas redes permiten controlar los aparatos del edificio desde el interior del propio edificio (mediante mandos a distancia, sensores del movimiento, sensores de voz, etc. o de forma automática) o desde su exterior (a través de un ordenador, un teléfono, etc.).
Escrito por: Vanessa Álvarez
CARRITOS PARA NIÑOS CON MINUSVALIA
Los carritos para niños con minusvalías son muy caros, su precio puede ascender hasta los 1.000€Pero relamente todas las familias pueden hacerse cargo de esta elevada suma, mas la de la educacion de su hijo, mas los cuidados de una tercera persona (si es necesario) ....
Por cosas como estas se deberian prestar ayudas economicas a estas familias.
Escrito por: Vanessa Álvarez
VEHICULOS ADAPTADOS PARA LOS MINUSVALIDOS
¿Cómo acelera el coche una persona que no puede mover sus piernas? ¿Cómo cambia de marcha o frena? Las personas con discapacidades físicas también conducen, por supuesto, aunque para ello deban superar algunas trabas. Una de ellas es la adaptación que han de realizar de sus vehículos. En España existen numerosas empresas que se dedican a adaptarlos en función de las necesidades concretas de cada minusválido. El coste de esas modificaciones depende de muchos factores y puede ascender a 4.500 euros.
La Fundación de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE)
impulsó en 1992 la adaptación de vehículos a las necesidades de los discapacitados. Para ello, creó Fundosa Accesibilidad, una sociedad pionera en la adecuación de turismos, furgonetas y autocares para personas discapacitadas. su director general, Luis Alonso, confirma que en 2002 realizaron 180 adaptaciones (119 para particulares y 61 para taxistas) y en 2003, un total de 288 (214 para particulares y 74 para taxistas).
En general, el montaje y la puesta a punto de estos sistemas de ayuda se llevan a cabo en talleres especializados que cumplen con todas las normativas de seguridad europeas. En prácticamente todas las provincias españolas hay lugares que se dedican a estas adecuaciones. El tiempo necesario para llevarlas a cabo ronda el mes. El número exacto de vehículos adaptados en España es difícil de concretar, aunque, en Andalucía se produjeron 3840 vehiculos en el año 2003.
Tal y como aclara Miguel Ángel Fernández, técnico de la empresa Fundosa Accesibilidad, "cada vehículo se adapta a las necesidades específicas en función del tipo de discapacidad de la persona que lo vaya a conducir". Además, aunque dos individuos puedan tener la misma lesión, "cada uno contará con unos hábitos de conducción propios". Asimismo, asegura que estos vehículos podrán ser conducidos también por una persona que no tenga ninguna minusvalía, únicamente deberá desconectar los mecanismos especiales.
Fernández explica que las adaptaciones más demandadas son aquellas que pasan por instalar los distintos mecanismos de conducción en el volante, sustituyendo así los pedales de los coches tradicionales. De este modo, una persona parapléjica podrá manejar con las manos el acelerador, el freno y el embrague. Asimismo, suele optar por un cambio de marchas automático.
Indica, al respecto, que el acelerador se acciona mediante un aro situado encima del volante, del mismo tamaño que éste último, lo que permite al conductor mantener la velocidad que desea sin soltar las manos de la dirección. "Empuja el aro hacia el volante original y de esta forma va aumentando la velocidad", explica el técnico. Por su parte, el freno, que sale de uno de los lados del volante, bien el izquierdo o el derecho, tiene forma de palanca.
Escrito por: Vanessa Álvarez
LOS HAS VISTO ALGUNA VEZ..
Alguna vez has ido a un cine, teatro, museo y has visto esta señal:
Yo la he visto un par de veces, pero ¿y ellos como sadrian en caso de emergencia?
Es un problema que se deberia de plantear mejor y adaptar los edificios de ocio para las personas discapacitadas, ya no solo las salidas de emergencia si no, los asientos, pasillos, baño...
En muchos lugares ya estan adaptados, pero ¿cuanto se tardara en que todos esten adaptados?
Escrito por: Vanessa Álvarez
Yo la he visto un par de veces, pero ¿y ellos como sadrian en caso de emergencia?
Es un problema que se deberia de plantear mejor y adaptar los edificios de ocio para las personas discapacitadas, ya no solo las salidas de emergencia si no, los asientos, pasillos, baño...
En muchos lugares ya estan adaptados, pero ¿cuanto se tardara en que todos esten adaptados?
Escrito por: Vanessa Álvarez
TRIBUNAL MEDICO
El Tribunal Médico sirve para que vean cual es el grado de tu minusvalía.
El Tribunal Médico suele estar compuesto por :
- Un psicólogo, que hará una serie de preguntas de cómo afecta la enfermedad en la vida diaria, si existe algún tratamiento psiquiátrico o psicológico, hay que llevar un informe del mismo. Se recomienda presentar un cuadro lo más real posible de cómo afecta esta enfermedad en lo laboral, lo cotidiano, el cansancio, los brotes, etc..
- Un médico que preguntará sobre la medicación y el estado actual, seguramente pida los últimos informes, radiografías o analíticas. Hay que resaltar los aspectos que más discapaciten de la enfermedad y también si existe otra dolencia aunque no esté relacionada con la misma.
- Un asistente social que hará preguntas acerca de la situación económica, familiar y social en general: Trabajo, desempeño del mismo, familiares a cargo.
La contestación suele llegar en un mes aproximadamente, y si se alcanza el mínimo del 33%, que permite a optar a una serie de ventajas sociales y fiscales, y aunque la Enfermedad de Crohn y Colitis Ulcerosa tienen sus épocas de remisión que pueden durar bastante tiempo, no olvidemos que son crónicas y que afectan en todo el entorno social, laboral, económico, etc.…
Escrito por: Vanessa Álvarez
INFORME PARA SOLICITAR LA MINUSVALIA
Para escribir este Informe, la persona más adecuada es el médico de la Seguridad Social, que puede ser el especialista o el médico de cabecera.
Reunir la mayor cantidad de informes médicos de los distintos especialistas, en relación con la enfermedad o no. Es importante quedarse con los originales, entregando sólo las fotocopias:
- Datos del paciente : Nombre y apellidos.
- Fecha de nacimiento.
- D.N.I.
- Nº de la Seguridad Social.
- Profesión. Puesto de trabajo.
- Situación laboral actual: Baja, ILT, Paro, Trabajando, Incapacidad, etc..
- Diagnóstico y características de la enfermedad con todas sus implicaciones:
- Enfermedad progresiva y degenerativa.
- Año del diagnóstico, extensión y gravedad, complicaciones intestinales, (por ejemplo: fístulas, abscesos, estrecheces, etc.).
- Complicaciones extraintestinales y del estado general : Pérdida de peso, anemia, fiebre, astenia, artralgias, conjuntivitis, uveitis, litiasis renal, osteoporosis, etc..
- Cantidad de brotes, encames y tratamiento durante los mismos.
- Detalle de los ingresos hospitalarios, operaciones, estomas.
- Enfermedades o incapacidades que no tienen nada que ver con el Crohn o la Colitis Ulcerosa (por ejemplo: úlcera de estómago, otitis media crónica, asma, cojera por accidente, etc..).
- Estado mental : depresión, crisis de ansiedad.
- Ultimas bajas por ILT, meses de baja al año, limitaciones en el trabajo.
- Estado actual : Estado de salud, si puede trabajar.
- Medicación
- Estado de nutrición.
- Alimentación enteral.
- Dietas.
- Síntomas extraintestinales y cuáles.
- Previsión de futuro.
- Otras implicaciones.
De todos estos datos, se debe elegir los que se adapten a la situación actual y sean más significativos en cada caso.
Entregar este informe en el Centro Base del IMSERSO que corresponda a cada uno, y rellenar la solicitud que se entregará con el mismo. Es importante quedarse con una copia sellada de todo lo que se entregue. Pasado cierto tiempo, enviarán una carta con la respuesta, en la cual pueden dar la resolución definitiva o citar para un Tribunal Médico. Se recomienda llevar los originales de todos los informes.
Escrito por: Vanessa Álvarez
VENTAJAS AL TENER UNA MINUSVALIA DE AL MENOS UN 33%
LEY 26/90 (B.O.E. 22/12/90)
-Las personas con minusvalía igual o superior al 65%, entre los 18 y los 65 años, que carezcan de ingresos suficientes dentro de su unidad familiar, pueden solicitar pensiones no contributivas; es decir, que no ha tenido que cotizar en la Seguridad Socal para obtenerlas. Hay que dirigirse a los Centros Base o a la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales. (Sólo si se cumplen una serie de requisitos económicos).
-Si la minusvalía es igual o superior al 75% y necesitan el concurso de otra persona para desenvolverse, tienen derecho a un complemento por tercera persona.
-Los padres que tengan a su cargo hijos con una minusvalía de al menos el 65%, que no trabajen ni perciban ninguna pensión distinta de la orfandad, pueden solicitar prestaciones familiares por hijo a cargo.
LEY 8/1998 (B.O.E. 14/4/98)
Serán familias numerosas aquéllas que, teniendo dos hijos, al menos uno de ellos sea minusválido o incapacitado para el trabajo. El concepto de familia numerosa tiene ciertos matices cuando se trata de personas con discapacidad. Ventajas de solicitar el carnet de familia numerosa:
-50% en las matrículas de Centros Oficiales y Universidad (dependiendo de las Comunidades Autónomas).
-Descuento en viajes de tren de largo recorrido y también en autobús (depende de la minusvalía)
-Descuento en libros que edita el Estado.
-Descuento en el Canal de Isabel II.
MINISTERIO DE HACIENDA
-Se obtienen desgravaciones en la Declaración de la Renta, aportando el certificado de minusvalía.
-Exención del pago del Impuesto de la primera matriculación en la compra de un vehículo. Debe solicitarse antes de su adquisición en la Administración de Hacienda. Es imprescindible presentar previamente el compromiso de compra del vehículo y la tarjeta de inspección técnica. Además, debe de estar a nombre del minusválido y la exención es para un solo automóvil.
INEM
Las ayudas van tanto dirigidas a las personas con minusvalía como a los empresarios que las contraten :
-Por Ley está establecido que las Administraciones Públicas están obligadas a reservar un cupo, no inferior al 3% de las vacantes, para personas con minusvalías.
-Registro específico de trabajadores minusválidos en la oficina de empleo. El INEM cuenta con un censo para desempleados con discapacidad, en el que es conveniente inscribirse para poder beneficiarse de las medidas de Integración Laboral para Minusválidos.
-Las empresas que contraten por tiempo indefinido y a jornada completa a trabajadores minusválidos, tienen derecho a una serie de incentivos, como una subvención de 650.000,- Pesetas por cada contrato, y durante su vigencia a las bonificaciones en las cuotas de la Seguridad Social. Además de una deducción de 800.000 Pesetas en el Impuesto de Sociedades por cada persona al año de incremento de plantilla de minusválidos contratados.
-Bonificación de la cuota empresarial por contingencias comunes en contrataciones temporales a discapacitados del 100% si es el primer trabajador de la empresa, el 75% para el resto, y del 50% en los contratos para la Formación y en los contratos en prácticas.
-Para aquellas personas discapacitadas que quieran montar un negocio por su cuenta, tendrán una subvención de 650.000,- Pesetas para inversión en capital fijo, y una subvención parcial de intereses de préstamo, con un máximo de 3 puntos y 750.000,- Pesetas.
-Otra ventaja es que los minusválidos cuentan con preferencia a la hora de solicitar permisos para establecer puestos en la vía pública, como quioscos, floristerías. Se solicitan en la Sección de Vías Públicas de los Ayuntamientos.
MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES
-Admisión a Centros de Recuperación de Minusválidos Físicos (C.R.M.F.).
-Admisión a Centros de Atención a Minusválidos Físicos (C.A.M.F.).
-Admisión a Centros de Atención a Minusválidos Psíquicos (C.A.M.P.).
AYUNTAMIENTO
-Acceso al Plan de Ayudas Económicas, para situaciones concretas derivadas de la minusvalía. (Se modifica cada año).
-Acceso a Talleres y Centros Ocupacionales.
-Se puede solicitar a la Sección de Vehículos del Ayuntamiento, la exención del impuesto de vehículos de tracción mecánica. Es imprescindible que el vehículo esté adaptado.
-Para viajar en transporte público, es preciso tener unos ingresos inferiores al Salario Mínimo Interprofesional. Esto se solicitaría en los Centros de Servicios Sociales del Ayuntamiento.
RENFE
-A partir del 66% de minusvalía, se puede beneficiar de la Tarjeta Dorada de Renfe, y obtener descuentos del 25 al 50% en viajes de largo recorrido, regionales y Talgo. En cercanías, la rebaja será del 40%. Esta tarjeta se solicita en cualquier punto de venta de billetes de tren.
MINISTERIO DE DEFENSA
-Aportar para el Servicio Militar en caso de que la minusvalía fuese causa de exención.
OTROS
-Fundosa Social Consulting (ONCE) . A.L.P.E. (Bolsa de Empleo C.A.M.)
-Listas de Suplencias del IMSERSO. . Boletin del M.A.P. (Oposiciones y reserva de plazas)
- Dependiendo de las distintas Comunidades Autónomas :
-Acceso gratuito a Instalaciones Deportivas Municipales.
-Posibilidad de tener acceso a viviendas sociales.
-Matrícula gratuita en algunas Universidades.
OCIO
El IMSERSO, desarrolla un programa de vacaciones para personas con minusvalías. Los requisitos son ser mayores de 16 años, y que el grado de afectación no sea inferior al 50%. Podrán llevar un solo acompañante, las personas que utilicen silla de ruedas o su grado de minusvalía sea superior al 75% y necesiten ayuda para su desenvoltura.
Escrito por: Vanessa Álvarez
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